DIRECTION DES ECOLES, LYCEES ET COLLEGES

Flash infos

FORMATION DES INSTITUTEURS ADJOINTS (IA) ADMISSIBL : Formation théorique du 21 décembre 2025 au 03 janvier 2026 dans les CAFOP sauf Odienné et ENI Bouaké ***

Mot du Directeur,

Mesdames et Messieurs,
C’est avec fierté et enthousiasme que je vous souhaite une chaleureuse rentrée scolaire 2025-2026.
La mission de la Direction des Écoles, Lycées et Collèges (DELC), qui est d’assurer le suivi de la gestion administrative et pédagogique des écoles, des établissements d’enseignement secondaire général et des Centres d’Animation et de Formation Pédagogique (CAFOP), prend tout son sens à travers l’ambition nationale...

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ZAMBLE BI ZAMBLE GERMAIN

ZAMBLE BI ZAMBLE GERMAIN

DIRECTEUR DES ÉCOLES, LYCÉES ET COLLÈGES

Statistiques nationales 2024

DRENA

IEPP

Écoles préscolaires

Écoles primaires

Établissements secondaires

CAFOP

Effectifs Elèves 2023-2024

Préscolaire

Primaire

Secondaire 1er cycle

Secondaire 2nd cycle

ActivitéS DELC

Rencontre entre les Directeurs d'Ecole primaire et...

Abidjan, le jeudi 27 novembre 2025 – La Ministre de l’Éducation Nationale et de l’Alphabétisation, Professeur Mariatou Koné , a échangé ... Lire la suite

Rencontre d'échange entre la Ministre MARIATOU Koné avec...

Abidjan, le 25 novembre 2025 – La Ministre de l'Éducation Nationale et de l'Alphabétisation, professeur MARIATOU Koné , a... Lire la suite

Journée Mondiale de l'Enfance

Aujourd'hui 19 novembre 2025 au GROUPE SCOLAIRE LABAT DE WILLIAMSVILLE de 9 h 30 à 10 h 30 l'UNICEF et le MENA à travers la DELC... Lire la suite

Audience du DELC avec l'ONG ARBRE DE VIE

Ce jeudi 13 novembre 2025, de 15h45 à 16h 30, en présence de la Coordonnatrice Générale des services et de son Adjoint, Monsieur le DELC a... Lire la suite

Atelier de révision du "rapport diagnostic" et de la...

Du 10 au 12 novembre , s'est tenu à JACQUEVILLE l'atelier de révision du diagnostic et de la stratégie nationale de... Lire la suite

Atelier de sensibilisation mentale et du soutien psychosocial en...

Ce Mardi 28 octobre 2025 au Centre National de Matériels Scientifiques s'est tenu un atelier sur le thème suivant :<< sensibilisation... Lire la suite

Voir plus d'activités

AFFECTATION CAFOP

LES TEXTES OFFICIELS

Arrêté portant modalités d'evaluation des performances

Arrêté portant code de conduite

Arrêté portant inscription exceptionnelle en classe de sixième pour l'

Réforme de la Formation Initiale des Maîtres (RFIM)

Arrêté_Création_Attributions_Fonctionnement des UP, CE et SP

Les léviers de la réussite scolaire

Arrêté portant création, organisation et fonctionnement des associatio

Arrêté consacrant la suppression des COGES

Arrêté portant création des nouvelles IEPP (24)

Arrêté portant réaménagement des DRENA de Bouaké 1 et 2

Arrêté portant modalités de formation initiale et de certification des

Arrêté portant modalités d'affectation et de prise de service des pers

Arrêté portant modalités de report de scolarité des élèves

Arrêté portant conditions de nomination des Directeurs d'école

Circulaire portant modalités de passage en classe supérieure

Circulaire portant coefficients dans le premier et le second cycle

Circulaire portant horaires dans l'enseignement secondaire général

DECRET 2021-456 DU 08 SEPT.2021 PORTANT ORGANISATION DU MENA

Arrêté portant création, attributions, organisation et fonctionnement

Arrêté portant report de scolarité dans les CAFOP

Arrêté portant création de 25 IEPP

Arrêté portant découpage de l'année scolaire 2025-2026

Arrêté portant opération de fin de trimestre de l'année scolaire 2025-

Arrêté portant oganisation de la période des congés et vacances de l'a

Arrêté portant oganisation du calendrier des compositions et examens b

Arrêté portant oganisation du calendrier des activités de la première

Arrêté portant oganisation du calendrier des activités de la deuxième

Arrêté portant oganisation du calendrier des activités de la troisième

Plan de formation et calendrier des pièces périodiques des CAFOP

Arrêté portant inscription au préscolaire et au CP1 2025-2026

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